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我校开展一堂特别的思政课 师生同讲·演一台舞台剧
发表时间:[ 2024年01月04日 11:40 ]    浏览次数:[ ] 分享到:

12月22日上午,一堂特别的思政课在学校大礼堂举办,我校党委副书记朱华斌、团委书记张洁、大数据与人工智能学院党总支书记曹耀辉、数字商务学院党总支专职副书记王华、各二级学院团总支书记、学生管理科科长及近千名学生进行了现场观摩,马克思主义学院负责人殷蓬勃主持。

舞台剧现场

“主义譬如一面旗子,旗子立起了,大家才有指望,才知所趋赴。”这节主题为《寻找思想之光》的思政课由30余名师生经过近2个月打磨排练,历时90分钟,演绎了马克思主义传入中国并被接受的背景和历程。《寻找思想之光》以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》课程的开学第一课为创作初衷,旨在引导学生深刻理解以马克思主义为指导思想是历史的选择。本剧以近代苦难中国为思考起点,相继提出莽莽神州,已倒之狂澜待挽,茫茫华夏,中流之砥柱伊谁?巴黎和会中公理真的战胜强权了么?五四运动到底会如何收场呢?马克思主义的旗帜是如何竖起来的?中国共产党第一次全国代表大会做出了哪些重要决定呢?还原了巴黎和会、五四运动、南陈北李相约建党、中国共产党第一次全国代表大会召开的历史情境,较为完整的演绎了马克思主义传入并被接受的历史过程。

《寻找思想之光》舞台剧探索运用“双主体问题+情景创设式”的教学形式,将教师“讲”和学生“演”灵活融于一体,构建师生双主体思政育人格局。思政课教师做引学主体,设计问题链贯通教学内容,引导学生带着问题进入历史情境,并在创设的历史情景中深化思考。学生为情景创设的主体,舞台剧中所有的角色均由学生来演绎,师生在创作中相互激荡思想,培育学生转变为思政育人的有效主体。

合影

学校党委副书记朱华斌表示:“这堂思政课是我校思政课改革创新的生动实践,是我校大思政课建设的鲜活典型案例,也是我校打造舞台上思政课的初步探索。同时,要做好实践经验总结,继续深耕细作,打造更高水平、更高质量的思政课堂。”这堂特别的思政课堂,创新了我校思政课育人形式,切实推动了思政课课堂革命,马克思主义学院将以此为契机,继续探索思政课的改革创新,落实立德树人根本任务,切实提升我校思政课育人效果。


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